*“Es un programa de todos y para todos los universitarios y la tarea de replicación y difusión es imprescindible”: Christian Torres Ortiz.
La Universidad de Colima presentó a directivos de planteles y dependencias, el
Programa Universitario de Salud Mental y Apoyo Psicosocial 2021 (PUSMAP), mediante
el cual se busca ofrecer asesoría, acompañamiento y ayuda a estudiantes, profesores y
personal de todas las dependencias y planteles que lo requieran, a fin de colaborar en la
gestión de las consecuencias psicológicas generadas por el confinamiento que se vive por la
pandemia.
Con ello, coincidieron quienes asistieron a la presentación, no sólo se busca el
bienestar de la comunidad universitaria, sino quitar el estigma que tienen en nuestra
sociedad la salud mental y emocional, la cual debe ser atendida igual que la salud física.
A través de una reunión virtual por la plataforma Zoom, el rector de la Universidad
de Colima, Christian Jorge Torres Ortiz Zermeño pidió a los representantes de todos los
sectores universitarios convertirse en agentes de salud no especializados; es decir, que si
conocen a una persona que requiera algún tipo de apoyo psicosocial, lo canalicen con las
áreas competentes de la institución para que reciba ayuda.
El secretario técnico de rectoría, Carlos Eduardo Monroy Galindo, explicó que este
programa trabaja en cuatro niveles de atención, a cargo de expertos y estudiantes de los
últimos semestres de áreas como psicología, nutrición, medicina y trabajo social. En el
primer nivel está la capacitación y entrenamiento a las y los responsables de dar asesorías o
consejerías en las que se promueva la salud mental y el bienestar psicosocial.
El segundo nivel tiene que ver con la difusión, en medios institucionales, de temas
para la promoción de la salud mental, para su detección oportuna y prevención de posibles
trastornos mentales. También se promoverá el fortalecimiento de las redes de apoyo
universitarias, familiares, laborales y sociales. En el tercer nivel se desarrollarán acciones
de protección y promoción de la salud mental, así como la detección oportuna de trastornos
mentales, con intervenciones más focalizadas a nivel individual, de familia o de grupo, por
agentes de salud mental capacitados y supervisados de manera continua.
En el cuarto nivel de atención está la atención a las personas que padecen algún
problema o trastorno mental que no puedan ser atendidos mediante asesorías o consejerías.
En este nivel se canalizará a las personas a un servicio especializado. De ahí que, agregó
Monroy Galindo, resulta importante que, cuando se presente un caso, sea atendido en una
primera instancia por el orientador educativo del plantel, quien llenará un formulario para
identificar el apoyo solicitado, o bien enviará un correo a [email protected].
Este nuevo programa, agregó, contempla una serie de charlas grupales y talleres que
permitan sensibilizar e informar acerca de estos temas, que son fundamentales en la salud
de cada una de las personas, además de charlas con padres y madres de familia. Por ello,
“les pido que hagan este programa suyo; es un programa de todos y para todos. Ayúdenos a
difundirlo con los universitarios, que sepan que hay un programa que busca ayudarlos, que
en las páginas oficiales de la Universidad estará apareciendo información de cursos, talleres
y charlas a las que se pueden acercar”.
Es importante, enfatizaron Norma Moy López y Mónica Odette López, docentes de
la Facultad de Psicología y dos de las coordinadoras del programa, “que los trabajadores y
estudiantes sepan que hay una apertura total para hablar de la falta de salud mental, del
malestar emocional, como lo hacemos cuando tenemos una enfermedad física. Necesitamos
que ustedes, directivos, se vuelvan agentes de salud no especializados, libres de tabúes, y
que sean dependencias de puertas abiertas, sensibles a la realidad de falta de salud mental, y
a partir de ahí pueden convertirse en promotores del bienestar mental. Una aspiración de
este programa es generar una sensibilidad hacia este tema en todos los que integramos la
comunidad universitaria”.
Finalmente, el rector Christian Torres Ortiz dijo a los directivos presentes en la
reunión, que si bien ya se ha capacitado a personal en centros educativos, “es nuestra
responsabilidad conocer el programa y difundirlo. Donde no hay un orientador, como es el
caso de las dependencias, ese papel lo vamos a asumir los directivos, los trabajadores. Les
pediría ayudar y que estuviéramos muy atentos a ese tema”.
Retomó la propuesta del Dr. Eduardo Monroy, de que éste es un programa que se
encuentra en su primera etapa y que puede complementarse con la participación de la
comunidad universitaria, con las sugerencias de todas y todos: “me da mucho gusto ver la
participación de varias dependencias, de estudiantes e investigadores en la configuración
del programa y quiero pedirles que así lo entendamos: es un programa de todos y para todos
los universitarios, y la tarea de replicación y difusión es imprescindible”.
En todos los universitarios, recalcó, “hay una responsabilidad fundamental, primero
para conocerlo y sobre todo para difundirlo, porque es muy importante que la comunidad
universitaria sepa del programa, para que en el corto plazo no sólo lo conozcan los
trabajadores y maestros, sino también los alumnos”.
Las dependencias involucradas en el PUSMAP son las Facultades de Psicología,
Medicina y Trabajo Social, así como la Coordinación General de Comunicación Social, las
direcciones generales de Orientación Educativa y Vocacional, Servicio Social y Práctica
Profesional, el Centro de Desarrollo de la Familia Universitaria (Cedefu), la Secretaría
General y la Secretaría Técnica.
